OLPC e Intel se proponen cambiar los modelos educativos
Para algunos, es una cuestión de primera necesidad acceder a un modo de educación asistido por computadoras. El director de Intel Latinoamérica, Ricardo Carreón, realizó jugosas declaraciones al diario mexicano El Universal, en las que queda claro que las computadoras portátiles de OLPC e Intel no son sólo herramientas, sino propuestas de cambio de planes educativos en países del llamado tercer mundo.
¿Quizá con el fin de crear el semillero necesario para conseguir a mediano plazo la formación de toda una generación de programadores baratos (por la diferencia cambiaria), por un lado, y de consumidores de tecnología, por el otro?
Ricardo Carreón piensa que el desafío más importante del país mexicano es crear más consumidores de Internet, pero lo más significativo fue esto de que la XO de OLPC y la Classmate PC de Intel deben provocar cambios en los modelos educativos de los diferentes países.
Según la misma persona, tales cambios se justificarían porque la gente se encuentra dispuesta a utilizar la PC si esto representa una mejora en su calidad de vida, con lo cual no es cuestión de enseñar Office y Windows solamente, sino también producir nuevas habilidades en los estudiantes.
Más información:
http://www.eluniversal.com.mx/articulos/41699.html
¿El proyecto OLPC propicia la “dominación cultural”?
http://www.mastermagazine.info/articulo/11264.php
Te gustó esta info?
Siguiente >> |
La tecnología sigue siendo el tema tabú en lo referente a la educación. Hasta hace poco, era la cuestión del celular y la manera de usarlo en clases… o la posibilidad de pasarse los machetes sin que los profesores puedan advertirlo o manejar la situación. El asunto es si por darle una PC a cada alumno este va a saber la diferencia entre un juguete electrónico o una herramienta de estudios y desarrollo cultural, como intentan aplicarlo las autoridades.
Lo interesante es que, a ciencia cierta, hace bastante que andamos entre tecnología aplicable al estudio y manejo de información, y nunca supimos (o nos convino…) desarrollarlo. Tal vez fué la cultura de nuestros antecesores los que no supieron hacerlo, o no les interesaba, o les daba miedo pasar por ignorantes ante algo estraño a su propio desarrollo intelectual. Pero, y para regalar algunas ideas, las agendas electrónicas no sólo servían para anotar las listas y direcciones de los amigos, o la consola de videojuegos para desarrollar programas lúdicos (y a veces, bastante plomos!). No soy más que un humilde ensamblador de PCs y algo fantacioso, pero ¿no sería muy piola revisar lo que ya tenemos y usamos y darle una vueltita de rosca, antes que salir revoloteando con computadoras dudosamente eficientes y coloridas, cuando casi todo el mundo tiene acceso a una consola de juegos?.