Entrevista a Christian Perrier: Debian GNU/Linux

Tal como comentaba en el artículo anterior, DebConf 8 me brindó varias sorpresas y muy gratas, entre ellas poder conocer a Christian Perrier y filmar una entrevista con él que será parte de un documental libre sobre software libre. Transcribiré aquí el texto dado que, además de la belleza de todo lo dicho, será útil [...]

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Entrevista a Marilyn Haugen Hagle: Software Libre, Educación y arte en EEUU

Antes que nada, decirles que esta entrevista tiene una importancia considerable para mí mismo porque la docente estadounidense que "habla" aquí se contactó hace un tiempo debido a que utiliza Musix GNU/Linux para sus clases, y además lo hace de manera creativa. Por otro lado, mi intención no era que ella hablara de Musix sino [...]

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Entrevista a Federico Heinz: Software Libre, Educación y activismo

Hola Federico, sería bueno que te presentaras vos mismo ante nuestros lectores, ¿cuáles son tus estudios, intereses ocupaciones actuales? Programador autodidacta con estudios incompletos en cuatro universidades de dos continentes. Como programador, trabajé principalmente en software de bajo nivel, comunicaciones y herramientas de desarrollo, pero ahora no estoy programando más que ocasionalmente (¡y lo extraño!). [...]

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Entrevista a José Massón: Software Libre, Educación y radiodifusión

–Hola José, sería bueno que te presentaras vos mismo ante nuestros lectores, sé que estás relacionado con el ambiente radial, pero ¿cuáles son tus estudios, intereses y ocupaciones actuales exactamente? Hola Marcos, si bien actualmente me encuentro cursando el 4to año de Ingeniería Industrial, mis intereses van mucho más allá de lo estrictamente académico, tal [...]

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Entrevista a Sebastian Montini: Software Libre y educación en Mar del Plata

Los invito a leer una entrevista en la cual se tocan varias cuestiones que hacen a la implementación de Software Libre desde el punto de vista técnico en un establecimiento educativo complejo. El punto de vista ideológico también es destacado, y personalmente quisiera poner de relieve el gran empeño que pone todo el equipo informático [...]

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Entrevista a Daniel Cardaci: Software Libre y Educación en Santa Fe

–Hola Daniel. Dentro de esta investigación, es fundamental para mí tener la voz de quienes están trabajando en establecimientos educativos que ya han adoptado Software Libre en Argentina y también en otros países. Por eso es que busqué información al respecto y -entre otros- encontré el caso de la Escuela Superior de Comercio N° 48, [...]

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Entrevista a Marcelo Duschkin: Robótica, Software Libre y Educación

FOTO: Gentileza del fotógrafo Jorge Pena –Hola Marcelo, en este ciclo de entrevistas a expertos en informática relacionados con el Software Libre y la Educación, la temática de la robótica tiene para mí un colorido especial, quizá por la enorme cantidad de películas futuristas que uno consumió de chico y de grande. En fin, sería [...]

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Entrevista a Vedran Vucic: Software Libre y educación en Serbia

La entrevista fue realizada originariamente en inglés, durante el proceso conté con la ayuda de Marcos Manoni en pos de lograr una mejor gramática, a quien le agradezco su gentileza. El texto en el idioma original será publicado en el sitio de Musix GNU+Linux. Recomiendo especialmente esta lectura, hay frases que quedarán siempre en mi [...]

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Entrevista a Medardo Rodriguez: Software Libre y Educación en Cuba

Dentro del ciclo de entrevistas sobre Software Libre y Educación con el propósito de investigar a fondo la temática, esta sea quizá la más notable en materia de frases y conceptos contundentes. Por ejemplo, para el profesor Medardo Rodriguez la adopción de Software Libre es un proyecto revolucionario, tiene que ver con la idea de [...]

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Entrevista a José Luis di Biase: Software Libre administrativo para escuelas

Dentro del marco de este ciclo de entrevistas relacionadas con Educación y  Software Libre en el "Año de la Enseñanza de las Ciencias" decretado por el Ministerio de Educación argentino, hemos ya entrevistado a diversos expertos. Desde un médico rural, pasando por docentes en escuelas técnicas, universitarios, desarrolladores independientes, presidentes de ONGs, etc., todos se [...]

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